Anglais – Niveau intermédiaire

OBJECTIFS

Les participants de niveau intermédiaire utilisent adéquatement, tant à l’oral qu’à l’écrit, les temps de verbes suivants : simple present, present progressive, simple past, past progressive, et future tense. De plus, ils emploient les formes négatives et interrogatives de ces temps de verbes.

À la fin de la formation, les participants pourront :

Comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s’il s’agit de choses familières
Se débrouiller dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une région où la langue cible est parlée
Produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans leurs domaines d’intérêt
Raconter un évènement, une expérience ou un rêve, décrire un espoir ou un but et exposer brièvement des raisons ou explications pour un projet ou une idée

Ils apprendront à communiquer dans des domaines d’intérêt personnel et sur des sujets variés. Ils travailleront la compréhension de discussions sur des sujets divers ainsi que la compréhension des différents médias. Ils utiliseront les règles de grammaire dans la rédaction, et effectueront la lecture de courts textes. L’approche pédagogique est mixte et axée sur la communication.

CLIENTÈLE VISÉE

Tout public dont la langue maternelle n’est pas l’anglais ou qui désire améliorer leurs connaissances

Un test de classement est suggéré avant toute inscription à un cours (exception : cours préalable suivi et réussi)

PRÉALABLES

Avoir suivi le cours pour débutant avancé ou avoir réussi le test de classement

PLAN DE FORMATION

Contenu communicatif
- Situer des actions passées dans le temps et en exprimer la durée et la fréquence
- Exprimer une action en cours au passé
- Parler au téléphone
  - prendre, laisser et transmettre des messages
- Exprimer des sentiments et des intérêts
- Faire un résumé et raconter une histoire au présent
- Exprimer des actions récentes au passé
- Exprimer des actions habituelles au passé
  - décrire des personnes, des objets et des lieux au passé
- Décrire les caractéristiques et la finalité d’un objet
- Expressions du futur
- Donner des conseils et exprimer la certitude, l’incertitude et l’ignorance
- Rédiger un texte, transmettre une information
- Rédiger une courte biographie
- Raconter des évènements au passé en se servant des connecteurs du discours
- Formuler un souhait
- Exprimer différents sentiments
  - espoir
  - indifférence
  - enthousiasme
- Exprimer la prohibition, l’obligation, l’impersonnalité et l’habitude
- Faire un récit au passé en se servant des connecteurs du discours

Contenu grammatical
- Temps de verbes
  - Temps présent et passé (formes simples et progressives)
  - Révision des verbes irréguliers au passé
  - Present perfect
  - Present perfect progressive
  - Past perfect
- Introduction aux participes passés des verbes irréguliers les plus fréquents
- Les gérondifs et les infinitifs
- La forme passive
- Clauses adjectivales
- Comparatifs et superlatifs
- L’expression to be born
- Adverbes d’expression du temps, durée, fréquence
- Connecter des idées avec and, but, or, so, either, neither, because, even though, although
- Verbe + gérondif et verbe + infinitif
- Phrasal verbs
- Verbe + préposition
- Adjectif + préposition

Vocabulaire
- Vocabulaire
- Expressions du futur
- Expressions de quantité

Expression orale
- Sur divers sujets
  - Expressions d’un souhait
  - Expressions analogiques

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450-667-3934 Envoyer un courriel

Loi du 1 %

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