Espagnol – Niveau avancé

OBJECTIFS

Cette formation a été conçue pour les personnes qui peuvent s’exprimer aisément en espagnol, mais qui désirent enrichir leurs connaissances linguistiques et/ou culturelles. Ces participants connaissent et utilisent la plupart des règles grammaticales et ne rencontrent pas de problèmes au niveau de la syntaxe. Ils s’expriment facilement et possèdent une capacité remarquable pour communiquer avec d’autres en espagnol.

À ce niveau, les participants poursuivent leur cheminement de façon beaucoup plus autonome et déterminent avec le formateur les aspects linguistiques spécifiques qu’ils désirent approfondir.

À la fin de cette formation, les participants pourront :

  • comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité
  • communiquer avec un degré de spontanéité et d’aisance lors d’une conversation avec un locuteur natif ne comportant de tension ni pour l’un ni pour l’autre
  • s’exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets 
  • émettre un avis sur un sujet d’actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités

Ils communiqueront avec aisance et argumenteront sur une grande gamme de sujets. La compréhension d’articles, de conférences et de films sera vue. La rédaction de textes d’opinion clairs et détaillés et la lecture de textes seront effectuées.

 

CLIENTÈLE VISÉE

Tout public dont la langue maternelle n’est pas l’espagnol ou qui désire améliorer leurs connaissances

Un test de classement est OBLIGATOIRE AVANT toute inscription à un cours (seule exception : cours préalable suivi et réussi)

 

PRÉREQUIS

Avoir suivi le cours pour intermédiaire avancé ou avoir réussi le test de classement

 

PLAN DE FORMATION 

  1. Contenu communicatif
    • Comprendre une exposition et une argumentation sur une variété de sujets
    • Comprendre un texte littéraire contemporain
    • Résumer brièvement un évènement, un livre ou un film
    • Interagir spontanément avec des locuteurs natifs
    • Rapporter un discours
    • Exprimer des hypothèses au passé
    • Discuter et argumenter sur des thèmes contemporains
  1. Aspect grammatical
    • Éviter les répétitions avec l’emploi de synonymes
    • Utiliser des expressions idiomatiques, synonymes et antonymes
    • Le subjonctif dans les propositions subordonnées temporelles et concessives
    • Le plus-que-parfait du subjonctif et le conditionnel passé
    • Consolidation de tous les temps du subjonctif
    • Consolidation des prépositions, des règles de l’accent écrit et de la ponctuation
    • Concordance de temps au style indirect
    • Connecteurs du discours
  1. Vocabulaire
    • Enrichir, varier et nuancer son vocabulaire grâce à des exercices ponctuels
    • Vocabulaire propre aux médias, à l’environnement, au travail et à l’éducation
    • Former des noms communs à partir de verbes et d’adjectifs
  1. Expression orale
    • Thèmes divers

 

Communiquez avec nous pour plus d’informations :
 
450-667-3934 Envoyer un courriel

 

Loi du 1 %

Nos services de formation sont agréés par le ministère de l’Emploi et de la Solidarité sociale, et assujettis à la loi des compétences de la main d’œuvre sur la formation. Veuillez trouver l’information complète sur le site Internet suivant :

http://emploiquebec.net/entreprises/formation/loi-competences/index.asp

 

Étant un organisme agréé Emploi-Québec, nous sommes en mesure de compléter tous les documents nécessaires pour vous. De plus, nous nous occupons de trouver la personne ressource chez Emploi-Québec !

 

N’attendez pas la fin de votre année financière pour planifier vos activités de formation !

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